S1 - Komunikasi dan Penyiaran Islam
Profil Program Studi
.jpeg)
Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) IAIDU Asahan merupakan program studi yang mengintegrasikan ilmu komunikasi, penyiaran, dan dakwah dengan teknologi digital. Prodi ini berfokus pada pengembangan kompetensi di bidang media, broadcasting, jurnalistik, dan content creation berbasis nilai-nilai keislaman untuk menghasilkan lulusan yang profesional, kreatif, dan siap bersaing di dunia industri.
Lulusan Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) diproyeksikan menjadi tenaga profesional yang kompeten dalam bidang komunikasi, penyiaran, dan media digital berbasis nilai-nilai keislaman, serta mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan industri kreatif.
Lulusan KPI adalah profesional di bidang komunikasi, penyiaran, dan media digital yang kreatif, adaptif, beretika islami, serta mampu berkarier sebagai content creator, jurnalis, broadcaster, praktisi humas, digital marketer, dan entrepreneur di industri kreatif.
Visi, Misi & Tujuan
Visi
“Menjadi Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam yang unggul, inovatif, dan berdaya saing global dalam pengembangan komunikasi digital, media kreatif, dan dakwah berbasis teknologi yang berlandaskan nilai-nilai keislaman.”
Misi
Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran KPI yang berbasis teknologi digital, kreatif, dan sesuai dengan kebutuhan industri media dan komunikasi modern. Mengembangkan penelitian di bidang komunikasi, penyiaran, dan dakwah digital yang inovatif serta berdampak bagi masyarakat. Menghasilkan lulusan yang profesional, adaptif, dan kompeten di bidang media, broadcasting, content creation, public relations, dan digital communication. Membangun kerja sama strategis dengan industri media, lembaga dakwah, dan institusi nasional maupun internasional. Mengintegrasikan nilai-nilai keislaman, etika komunikasi, dan kearifan lokal dalam praktik komunikasi modern. Mendorong penguasaan teknologi media baru seperti digital broadcasting, social media management, dan multimedia production. Mengembangkan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) di bidang industri kreatif dan media.
Tujuan
Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi di bidang komunikasi, penyiaran, dan media digital yang profesional, kreatif, serta berakhlak islami.
Menghasilkan lulusan yang mampu beradaptasi dengan perkembangan industri komunikasi dan media, termasuk dalam bidang digital content creation, broadcasting, public relations, dan digital marketing.
Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi media baru seperti multimedia production, social media management, podcasting, dan analisis data audiens.
Menghasilkan karya penelitian di bidang komunikasi dan penyiaran Islam yang inovatif, aplikatif, dan berkontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan serta kebutuhan masyarakat.
Meningkatkan kualitas pengabdian kepada masyarakat melalui kegiatan dakwah berbasis digital yang moderat, inklusif, dan solutif.
Membangun lulusan yang memiliki jiwa kewirausahaan di bidang industri kreatif dan media berbasis nilai-nilai keislaman.
Memperkuat jejaring kerja sama dengan industri media, lembaga penyiaran, instansi pemerintah, dan sektor kreatif untuk mendukung peningkatan kompetensi lulusan.
Menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing di tingkat nasional maupun global serta mampu membangun personal branding di era digital.
Capaian Pembelajaran Lulusan
Lulusan KPI adalah profesional komunikasi digital yang kreatif, adaptif, dan berbasis nilai Islam, dengan kompetensi di bidang media, konten digital, dan industri kreatif.
| NO | KODE | DESKRIPSI |
|---|---|---|
| 1 | CPL 1 | Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa diri sebagai pribadi yang stabil, dewasa, arif dan berwibawa serta berkemampuan adaptasi (adaptability), fleksibiltas (flexibility), pengendalian diri, (self direction), secara baik dan penuh inisitaif dalam komunikasi |
| 2 | CPL 2 | Menguasai materi dakwah (kajian Al-Quran, hadis, Tafsir ilmu kalam, ushul fikih dan fikih dan sejarah kebudayaan Islam) sebagai substansi dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab dalam komunikasi dan penyiaran Islam; |
| 3 | CPL 3 | Menguasai pengetahuan yang berkaitan dengan pengelolaan media komunikasi dan penyiaran Islam yang baik, kreatif, inovatif, produktif dan adaptif sejalan dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi; |
| 4 | CPL 4 | Menguasai pengetahuan bidang penyiaran, public speaking, programmer media penyiaran Islam, kehumasan, Dakwah, Keprotokolan, Editing, perancangan dan desain agenda, advokasi kebijakan media, literasi informasi, publikasi informasi melalui periklanan (advertising) baik pada media cetak, elektronik maupun on line. |
| 5 | CPL 5 | Mampu berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa Arab dan Inggris dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja. |
| 6 | CPL 6 | Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega dan sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok melakukan supervise dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; |
| 7 | CPL 7 | Mampu melaksanakan dakwah Islam yang persuasif, humanis dan moderat berdasarkan keilmuan dan etika dakwah; |
| 8 | CPL 8 | Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik; pengetahuan dasar-dasar keislaman sebagai etika Islam, keilmuan, profesional, lokal, nasional dan global; agama rahmatan lil ‘alamin; |
| 9 | CPL 9 | Menguasai materi dakwah (kajian Al-Quran, hadis, Tafsir ilmu kalam, dan sejarah kebudayaan Islam) sebagai substansi dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab dalam komunikasi dan penyiaran Islam |
| 10 | CPL 10 | Mampu mengelola aspek teknis hubungan publik dan komunitas (public and community relation technical framework) misalnya Event Organizer, Public Relations Officer (PRO), Media Relation Officer, lembaga dakwah, media penyiaran dan lain-lain; |
| 11 | CPL 11 | Mampu menjadi advokasi dan kebijakan media komunikasi (advocacy and policy of media and communication chanel framework) misalnya analis isi media massa, aktivis advokasi media, pembuat kebijakan dan lain-lain; |
| 12 | CPL 12 | Mampu melakukan mediasi dalam mengatasi konflik sosial keagamaan, antar da’i, dann media dalam masyarakat multi agama baik secara masyarkat dan media; |
| 13 | CPL 13 | Mampu menyusun program, desain dan pengembangan media komunikasi penyiaran Islam berdasarkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi; |
| 14 | CPL 14 | Mampu menjalankan fungsi kehumasan pada instansi pemerintah dan swasta (tenaga PR), mengelola sebagai wujud dari keahlian komunikasi dan penyiaran Islam dalam masyarakat; |
| 15 | CPL 15 | Mampu melaksanakan penyiaran, jurnalistik sinematografi, fotografi, shooting, editing, dubbing dan kegiatan komunikasi dan penyiaran lainnya |
| 16 | CPL 16 | Mampu menciptakan karya-karya kreatif dalam industri media seperti spot iklan radio dan televisi, desain grafis untuk media cetak dan on line, film film pendek dan dokumenter yang bernuansa Islami sebagai media komunikasi dan penyiaran Islam. |
Profil Lulusan
Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) berkomitmen mencetak lulusan yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga memiliki keahlian praktis yang relevan dengan perkembangan zaman. Kurikulum kami dirancang untuk menghasilkan komunikator muslim yang profesional, inovatif, dan berintegritas tinggi dalam menjawab tantangan era digital.
Lulusan Prodi KPI disiapkan untuk mengisi peran strategis di berbagai sektor, yang terbagi dalam lima profil utama.
Bidang Media dan Konten Digital
Lulusan mampu merancang, memproduksi, dan mengelola konten digital kreatif dalam bentuk teks, audio, dan video untuk berbagai platform media dengan memperhatikan tren, kebutuhan audiens, serta etika komunikasi.
Bidang Jurnalistik dan Penyiaran
Lulusan memiliki kemampuan dalam melakukan peliputan, penulisan, penyuntingan, serta penyajian informasi melalui media cetak, elektronik, dan digital secara akurat, cepat, dan bertanggung jawab.
Bidang Hubungan Masyarakat dan Komunikasi
Lulusan mampu membangun dan menjaga hubungan yang baik antara organisasi dan publik, mengelola komunikasi kelembagaan, serta menangani isu dan krisis komunikasi secara profesional.
Bidang Dakwah dan Komunikasi Islam
Lulusan mampu menyampaikan pesan-pesan dakwah secara efektif, moderat, dan relevan melalui berbagai media, khususnya platform digital, dengan tetap berlandaskan nilai-nilai keislaman.
Pendidik dan Peneliti Sosial
Lulusan Komunikasi dan penyiaran Islam juga dapat berkarir bidang Pendidikan dan Peneliti Sosial memiliki prospek kerja yang luas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat modern yang terus berkembang.
Program Unggulan
Akreditasi
Predikat
BAIK
Lembaga
BAN-PT
Tahun
2021
Kurikulum
Semester 1
| Mata Kuliah | SKS | Tipe |
|---|---|---|
| PANCASILA | 2 | - |
| BAHASA INDONESIA | 2 | - |
| BAHASA ARAB | 2 | - |
| BAHASA INGGRIS | 2 | - |
| PENGANTAR FILSAFAT ILMU | 2 | - |
| ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR | 2 | - |
| PENGANTAR ILMU KOMUNIKASI | 2 | - |
| BUDAYA ISLAM DAN KEARIFAN LOKAL | 2 | - |
| ULUMUL QUR'AN | 2 | - |
| ILMU DAKWAH | 2 | - |
Semester 2
| Mata Kuliah | SKS | Tipe |
|---|---|---|
| KEWARGANEGARAAN | 2 | - |
| BAHASA ARAB DAKWAH | 2 | - |
| BAHASA INGGRIS DAKWAH | 2 | - |
| ULUMUL HADIS | 2 | - |
| ILMU TAFSIR | 2 | - |
| METODE STUDI ISLAM | 2 | - |
| AKHLAK TASAWUF | 2 | - |
| TAHSIN AL QURAN | 2 | - |
| RETORIKA PROTOKOLER | 2 | - |
| PSIKOLOGI KOMUNIKASI | 2 | - |
Semester 3
| Mata Kuliah | SKS | Tipe |
|---|---|---|
| PENDIDIKAN ANTI KORUPSI | 2 | - |
| BAHASA ARAB KOMUNIKASI | 2 | - |
| BAHASA INGGRIS KOMUNIKASI | 2 | - |
| SOSIOLOGI AGAMA | 2 | - |
| TEKNIK BERPIDATO | 2 | - |
| SEJARAH DAKWAH | - | - |
| PSIKOLOGI DAKWAH | 2 | - |
| KOMUNIKASI ISLAM | 2 | - |
| KOMUNIKASI INTERPERSONAL | 2 | - |
| HADIS DAKWAH | 2 | - |
| DASAR-DASAR RADIO DAN TV | 2 | - |
| FILSAFAT DAN ETIKA KOMUNIKASI | 2 | - |
Semester 4
| Mata Kuliah | SKS | Tipe |
|---|---|---|
| METODE PENELITIAN | 2 | - |
| TAFSIR DAKWAH | 2 | - |
| SEJARAH PERADABAN ISLAM | 2 | - |
| TEORI-TEORI KOMUNIKASI | 2 | - |
| SOSIOLOGI KOMUNIKASI | 2 | - |
| KOMUNIKASI POLITIK | 2 | - |
| SOSIOLOGI DAKWAH | 2 | - |
| DAKWAH MULTIMEDIA | 2 | - |
| TEKNIK PEMBACAAN BERITA DAN REPORTER | 2 | - |
| KOMUNIKASI PUBLIK DAN MASSA | 2 | - |
| REPORTASE MEDIA PENYIARAN ISLAM | 2 | - |
| JURNALISTIK | 2 | - |
Semester 5
| Mata Kuliah | SKS | Tipe |
|---|---|---|
| MANAJEMEN DAKWAH | 2 | - |
| DAKWAH LINTAS AGAMA DAN BUDAYA | 2 | - |
| PUBLIC & HUMAN RELATION | 2 | - |
| MANAJEMEN PENYIARAN | 2 | - |
| METODE PENELITIAN KOMUNIKASI ISLAM | 2 | - |
| SISTEM TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI | 2 | - |
| TEKNIK EDITING | 2 | - |
| KEWIRAUSAHAAN | 2 | - |
| PENYULUH ISLAM | 2 | - |
| MEDIA MASSA | 2 | - |
| PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) | 4 | - |
Semester 6
| Mata Kuliah | SKS | Tipe |
|---|---|---|
| ETIKA PROFESI DA'I | 2 | - |
| KOMUNIKASI ORGANISASI | 2 | - |
| LABORATORIUM DAKWAH | 2 | - |
| KOMUNIKASI PEMBANGUNAN | 2 | - |
| PENGANTAR ILMU HUKUM DAN TATA HUKUM DI INDONESIA | 2 | - |
| ILMU PENDIDIKAN | 2 | - |
| DESAIN GRAFIS | 2 | - |
| KULIAH KERJA NYATA (KKN) | 4 | - |
Semester 7
| Mata Kuliah | SKS | Tipe |
|---|---|---|
| HUKUM DAN ETIKA PENYIARAN | 2 | - |
| FILSAFAT DAKWAH | 2 | - |
| PERBANDINGAN AGAMA | 2 | - |
| MANAJEMEN PERS | 2 | - |
| KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA | 2 | - |
| KOMUNIKASI KONSELING ISLAM | 2 | - |
| PERKEMBANGAN LEMBAGA DAKWAH | 2 | - |
| SOSIOLOGI KOMUNIKASI | 2 | - |
Semester 8
| Mata Kuliah | SKS | Tipe |
|---|---|---|
| SKRIPSI | 6 | - |
Dosen
Dr.LAKUM, S.Ag.M.Sos
Lektor III/D
Drs.Abdul Kholik, M.Si
Lektor III/D
UKY FIRMANSYAH RAHMAN HAKIM,M.Sos
Lektor III/C
Irwanto
Lektor III/C
Nikmah Lubis, S.I.Kom.,M.A
Lektor III/C
Kiki Rahmayani Hasibuan
Asisten Ahli III/b
Ilham. M.Sos
Asisten Ahli III/b
Ismail Nasution, M.Sos
Lektor III/D
H.Dahmul, S.Ag,MA
Lektor III/D
Abdi Tanjung, M.Pem.I
Lektor III/D